Scénario 1 :

Séance 1 :

Matériaux usuels : métalliques, organiques, céramiques

Indiquer à quelle famille appartient un matériau.

Utiliser la Ressource_1 pour définir les familles de matériaux.

Regarder deux ou trois vidéos de la Ressource_2.

Donner les proportions de matériaux dans un véhicule grâce à la Ressource_5.

Voir les animations.

Séance 2 :

Finir de voir les animations.

Faire les tests.

Faire le contrôle en rouge.

Scénario 2 :

Ressources

Cliquer sur le lien : Ressource_1.
Donner les métaux et les alliages.
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Donner les polymères.
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Donner les céramiques.
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Donner les composites.
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Cliquer sur le lien : Ressource_2.

Regarder la vdéo sur l'aluminium.

Commenter cette vidéo.

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Cliquer sur le lien : Ressource_3.

Donner la définition du recyclage.

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Cliquer sur le lien : Ressource_4.

Choisir 3 matériaux dans chaque famille.

Définir chaque matériau.

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Cliquer sur le lien : Ressource_6.

Consulter : Un objet technique, en quoi est-il fait ?

Imprimer la fiche récapitulative avec en imprimante : PDF Creator.

Choisir le bureau comme destination.

Taper : Matériaux usuels comme nom de fichier.

Dans la page du cours, télécharger le fichier pour l'ajouter en pièce jointe.

Cliquer sur le lien : Ressource_1?. Donner le résultat final au professeur en levant la main.
Cliquer sur le lien : Ressource_2?. Donner le résultat final au professeur en levant la main.

Cliquer sur le lien : Ressource_5+. Compléter le document sur feuille.

Cliquer sur le lien : Ressource_2.
Regarder et résumer la vidéo sur l’acier.
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Regarder et résumer la vidéo sur le laiton.
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Regarder et résumer la vidéo sur le béton.
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Regarder et résumer la vidéo sur la céramique.
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Regarder et résumer la vidéo sur la fibre de carbone en utilisant le lien : matériau.
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Regarder et résumer la vidéo sur le cheveu.
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Utiliser les autres ressources :

> Ressources