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Ensemble des contrôles

21/07/2012 - Lu 2572 fois

A faire pour s'évaluer...

S'évaluer sur la procédure qui permet l'accès aux cours dans son cahier numérique

5- Outils logiciels (TT, tableur-grapheur, de présentation, de création...) : Contrôle_1

5- Contexte social et économique : Contrôle_1

5- Environnement informatique. Organisation fonctionnelle des réseaux : Contrôle_1

5- Moteur de recherche, mot clé, opérateurs de recherche... : Contrôle_1

5- Propriétés des matériaux : propriétés intrinsèques : Contrôle_1, Contrôle_2

5- Outils de base d’un environnement numérique et d'un ENT : Contrôle_1

5- Fonctions : Contrôle_1

5- Solutions techniques : Contrôle_1

5- Propriétés mécaniques et esthétiques d’une structure : résistance ; déformation ; esthétique. : Contrôle_1

5- Contraintes : fonctionnement, durée de vie, sécurité, esthétique et ergonomie... : Contrôle_1

5- Contraintes liées aux procédés de fabrication, de contrôle et de validation : Contrôle_1

5- Économie d’énergie, pertes : Contrôle_1

5- Processus opératoire : Contrôle_1, Contrôle_2, Contrôle_3,

5- Croquis, schémas, codes de représentation : Contrôle_1

5- Modélisation du réel et représentation en conception : Contrôle_1

5- Échelles : Contrôle_1, Contrôle_2

5- Prototype, maquette : Contrôle_1

5- Origine des matières premières : Contrôle_1

5- Chaîne d’énergie et chaîne d'information : Contrôle_1

5- Évolution des outils et des machines : Contrôle_1, Contrôle_2

5- Évolution des styles en fonction des principes techniques... : Contrôle_1

5- Évolution d’objets techniques dans un contexte historique... : Contrôle_1

Pour préparer le B2i :

Faire le bilan des compétences B2i

Choisir le bon mot-clé pour chaque compétence

Me tester pour le B2i

Faire correspondre des situations de travail sur poste informatique avec les compétences B2i

Une compétence : une mise en situation

Faire correspondre des listes de mots-clés avec les compétences B2i

Une compétence : une mise en situation

Choisir un mot-clé pour chaque compétence B2i

Préparer les demandes de validation B2i avec les mots clés

Utiliser correctement le clavier :

S'évaluer sur l'usage du clavier 1

S'évaluer sur l'usage du clavier 2

Réviser les raccourcis clavier

Vérifier les raccourcis

Voir des images du clavier

Pour utiliser correctement la messagerie électronique :

Jeux 10 A-B

Jeux 10 C-D

S'évaluer sur le cheminement d'un email

Vérifier ses compétences sur le courrier électronique

Pour configurer la résolution de l'écran :

S'évaluer sur la résolution de l'écran 1

S'évaluer sur la résolution de l'écran 2

Pour aménager son poste de travail informatique :

S'évaluer sur l'arborescence fichiers

Pour comprendre les réseaux et Internet :

Les réseaux et Internet

L'ordinateur et ses périphériques :

L'ordinateur et ses périphériques

Monter son PC

Pour utiliser Word :

Retrouver les fonctions des icônes sous Word

Placer les espaces dans les textes

Pour vérifier son vocabulaire informatique :

J'ai du vocabulaire

Améliorer son vocabulaire informatique

Pour reconnaître le matériel informatique :

Identifier les matériels informatiques

Identifier un matériel informatique d'après sa fonction d'usage

Pour réussir des recherches sur Internet :

Donner les adresses

Je vérifie si j'utilise bien le site techno

Pour calculer sur Excel :

1. Corriger le Jeu 41 en utilisant un audio et Excel

2. Corriger le Jeu 41 en utilisant un audio et Excel

Répondre au formulaire

Pour savoir choisir un objet à fabriquer :

Rechercher l'objet à fabriquer

Gérer son compte sur Google Apps :

Je sais utiliser mon compte sur Google Apps

Gérer son site élève :

Configurer son site

Vérifier le rôle de webmestre

Je demande à prendre en considération l'amélioration de mon site

controle |

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